segunda-feira, 19 de março de 2012

O dia da aposentadoria

Olá pessoal,
Os interessados em descobrir a data da aposentadoria, basta usar a planilha

O dia da minha aposentadoria

Informa se és mulher ou homem, a data de nascimento e o tempo de contribuição.

Se a data da tua aposentadoria cair, por exemplo, em 31/12/2045, reclama imediatamente do "erro", no seguinte departamento: dilma@presidencia.gov.br

Abraços.
Milton.

terça-feira, 13 de março de 2012

Curso de Matemática Financeira - Calculadora HP-12C

Curso de Matemática Financeira (Presencial)
Calculadora HP-12C
Prof. Milton Araújo


Aprenda, passo-a-passo, as funções da sua calculadora, das mais simples às mais complexas.

As funções serão apresentadas juntamente com o conteúdo de Matemática Financeira, que é o foco do curso.

Não se trata de um curso para simplesmente ensinar a usar as teclas da calculadora.

Se você não dominar o conteúdo, de nada lhe valerá a calculadora...


Conteúdo:

1) Apresentação da calculadora
2) Operações básicas
3) Simbologia
4) Memória
5) Operações com datas
6) Matemática Financeira:
6.1) Juros Simples
6.2) Desconto Simples
6.3) Juros Compostos
6.4) Taxas Equivalentes
6.5) Taxas Nominal e Efetiva
6.6) Séries de Capitais
6.7) Equivalência de Capitais
6.8) Sistemas de Amortização de Empréstimos
6.9) Análise de Alternativas de Investimentos (VPL e TIR)
6.10) Correção Monetária (cálculo em contexto inflacionário)

Carga Horária:
30 horas-aula.
Investimento:
Consulte

Horários:
Manhã ou Noite (duas vezes por semana)

Próximas Turmas:
As turmas se formam de acordo com a demanda. Consulte.
___________________________________

No link: http://is.gd/Mat_Fin_Exercicios você encontra uma Lista de Exercícios de Matemática Financeira com correção automática na própria Planilha do Excel.

Na primeira planilha, você deverá digitar a data de nascimento, para ajustar os dados de todas as questões. Os dados das questões mudam, conforme a data de nascimento digitada.

Ao final, você terá, inclusive, a NOTA do exercício.

No link: http://is.gd/Programa_Taxas há um programa para converter taxas efetivas na HP-12C.
Exemplo: Encontrar a taxa anual equivalente a 2% ao mês.
Solução (via programa): 2 [ i ] 30 [ n ] 360 [ R/S ]
Resposta: 26,82% ao ano.
(faça o download do programa através do link indicado acima; carregue-o na calculadora e use-o para facilitar sua vida)

Abraços e Bons Estudos!

Prof. Milton Araújo.
matfin@institutointegral.com.br
Crédito da Foto: http://xa.yimg.com/kq/groups/17986762/homepage/name/homepage.jpg?type=sn

Como passar em dez concursos antes dos 30?

Estudante de 26 anos aprovado em dez processos seletivos diz como a vida de concurseiro interfere em sua rotina, como se prepara e se vale mesmo a pena se dedicar tanto por uma vaga no serviço público.

Por Simão Mairins, www.administradores.com.br

O bom salário e a estabilidade do serviço público têm despertado o desejo de uma multidão de brasileiros. Com isso, gerou-se no país uma espécie de mega-caça ao tesouro em que o caminho pode significar, muitas vezes, abdicar de quase tudo na vida para se dedicar a um único objetivo: a aprovação.

O paranaense Guilherme Vieira, de 26 anos, sabe muito bem o que é a vida de um concurseiro. Desde 2007, ele já foi aprovado em dez processos seletivos, sendo três deles em primeiro lugar, outros três em segundo, dois em quarto, um em nono e outro em décimo. E se você acha pouco, ele diz que dará uma parada de cinco anos para se dedicar ao curso de Direito para o qual foi aprovado mas, logo em seguida, pretende retomar os estudos para tentar um cargo melhor na área.

Guilherme, apesar da pouca idade, já é formado em Contabilidade, cursou duas pós-graduações e é Analista de Controle Externo do TCE/PR (para o qual foi aprovado no último concurso que prestou, em 2011). E ele garante que, tenha precisado se dedicar bastante, anular a vida para se dedicar às provas apenas dificulta os estudos. "A pressão interna e também externa se torna muito grande quando somente se estuda para concursos", destaca.

Em entrevista ao Administradores.com, Guilherme conta como a dedicação à vida de concurseiro tem interferido em sua vida profissional, diz por que optou por seguir esse caminho e, claro, revela alguns dos segredos que o ajudaram a conseguir a aprovação em tantos processos seletivos.

Hoje, passar em um concurso público é o sonho de muitos brasileiros, seja pela estabilidade, pelo alto salário ou mesmo por vocação para o posto ao qual se pleiteia. Em seu caso, qual foi a motivação?

No primeiro momento, minha única motivação era a estabilidade financeira que o cargo poderia me proporcionar. Assim, tentava todos os concursos possíveis, até mesmo fora de Curitiba. A partir das primeiras aprovações, percebi que poderia escolher o cargo que eu gostaria de exercer, fosse pela atividade, pelo salário, pela carga horária, plano de carreira, local de trabalho, status etc. E acredito que a escolha do cargo é o mais importante, sempre procurando considerar todos os aspectos para lhe proporcionar a qualidade de vida almejada. A partir de então, escolhi um cargo considerando todos esses quesitos, e a minha maior motivação era imaginar que aquele era o cargo ideal para mim de acordo com o que eu imaginava para a minha vida profissional.

Com os altos índices de concorrência dos processos seletivos, muita gente deixa tudo de lado para se dedicar aos estudos. Você acha isso necessário?

Com relação à vida profissional, acredito que uma pessoa que tenha um emprego razoável e, ao menos que esse emprego exija muito tempo de dedicação diária sem intervalos para estudar, não deve parar de trabalhar somente para estudar. A pressão interna e também externa se torna muito grande quando somente se estuda para concursos, e com certeza essa pressão vai atrapalhar nos estudos. O ideal é ir se preparando, e quando sair um edital interessante utilizar o período de férias para se dedicar exclusivamente. Mas quem está iniciando os estudos para concursos, está desempregado, independente da idade e da formação, se tiver condições financeiras de ficar um tempo (três a seis meses) sem trabalhar, acho que vale a pena fazer um cursinho específico para concursos e o restante do tempo usar para estudar. Após esses seis meses, assim como no caso daqueles que saem do emprego para estudar, a pressão fica muito grande e o estudo será prejudicado. Com relação à vida pessoal, acredito que o estudante precisa de um planejamento e disciplina, trocando "algumas" horas de lazer por estudo, nunca precisando deixar de tudo somente para estudar. Quando sentir que está preparado e surgir um edital interessante, aí sim vale a pena largar de tudo (por um período de 30 a 60 dias) e se dedicar exclusivamente aos estudos. Eu nunca parei de trabalhar, sair com amigos, namorar, viajar, passar momentos com minha família para me dedicar exclusivamente aos estudos. O que eu fazia, no trabalho, era aproveitar o máximo possível os momentos de intervalo e folgas (almoço, ida e volta ao trabalho, filas) para estudar, e, logicamente, parte das noites e dos finais de semana abdicar dos momentos de lazer para estudar.

Você acha que, com um planejamento errado, o profissional pode acabar se prejudicando ao abdicar de algumas oportunidades de trabalho para se dedicar aos estudos para concursos?

Com certeza. Na minha opinião, a não ser que o trabalho exija muitas horas de dedicação exclusiva, e que não consiga aproveitar os momentos de folga para estudo, não vale a pena parar de trabalhar e ficar somente estudando, mesmo que tenha um planejamento adequado. A pressão de "só" estudar para concursos é muito grande, e com certeza trabalhando o estudante acaba aproveitando melhor as poucas horas que pode estudar. É preferível 2 horas diárias de estudo com dedicação exclusiva do que 4 horas com distração.

Você já abdicou de algum emprego ou oportunidade profissional para ter tempo de estudar para concursos?

Nunca. Eu comecei a estagiar somente no terceiro ano de faculdade, mas desde então nunca parei de trabalhar. Quando consegui minhas primeiras aprovações, em cargos com remunerações baixas, pensei em não assumir e, imaginando estar preparado para provas de nível mais difícil, ficar me dedicando somente aos estudos. Mas como sempre procurei conversar com pessoas mais experientes no assunto, principalmente com meu pai, que também foi concurseiro quando terminou a graduação, fui orientado a assumir para ganhar experiência, observar se realmente queria continuar na área pública, conhecer pessoas e etc. Acredito que fiz o correto.

Você chegou a assumir o posto em todos os concursos para os quais foi aprovado?

Não. Fui nomeado e chamado para vários cargos, mas assumi somente os que achei mais interessantes no momento. Felizmente, não me arrependo de nenhuma dessas escolhas.

Como foi (e é, ainda) sua rotina de estudos para os concursos? Afinal, qual o grande segredo do homem aprovado em dez concursos, quase sempre nas primeiras posições?

Acho que o segredo é a integração de planejamento, disciplina e material adequado. Sem esse conjunto, ao menos comigo, o estudo fica prejudicado. Para planejar meus estudos, primeiramente li vários artigos de dicas para estudos de concursos e livros especializados no assunto. Depois disso, escolhi os concursos para os quais queria me dedicar e comecei observando provas e editais anteriores das diversas bancas organizadoras de tais concursos. Com isso, pude observar quais matérias eram mais cobradas, quais eu tinha mais facilidade e aquelas que eu precisaria de estudo mais aprofundado pois tinha mais dificuldade. Assim, a cada edital lançado fazia um planejamento de quais matérias iria estudar mais e a quais reservaria menos tempo de dedicação. Com relação ao material adequado, hoje em dia, na internet há muito material bom para concursos. Sempre procurei utilizar cursos (on-line, impressos ou em vídeo) e livros específicos para concursos e, para revisar, livros de questões comentadas de provas anteriores. A minha rotina de estudo sempre foi com muita disciplina, estudando todo o tempo que fosse possível e com frequência diária em casa, e procurando aproveitar todo o tempo vago que estava fora.

Você disse que ainda pretende fazer mais um concurso, que é para auditor do tribunal em que já trabalha. Vai parar nesse ou pretende fazer outros, depois?

Agora em 2012 iniciei o curso de graduação em Direito, que acredito que me ajudará muito no exercício da minha profissão, para a preparação para o cargo de Auditor substituto de Conselheiro do TCE/PR (que só pode ser provido por maiores de 35 anos) e ainda abrirá um leque muito grande de oportunidades no serviço público, já que para os graduados em Direito a oferta de cargos públicos é muito maior. Considerando que tanto o estudo para concursos como o curso de Direito exigem muita dedicação, vou ficar cinco anos afastado de concursos. Mas depois disso, se Deus quiser, vou continuar meus estudos com foco no cargo que pretendo e, caso não seja possível, vou pensar em outros cargos da área jurídica.

Siga o Prof. Milton Araújo no Twitter: @Milton_A_Araujo

segunda-feira, 12 de março de 2012

O Método Silva de Controle Mental

O Método Silva é o resultado de mais de meio século dos estudos iniciados pelo norte-americano Dr. José Silva (1914-1999), fundador da Organização Internacional que se encarrega da administração de cursos, formação de instrutores e atualização das pesquisas. A sede mundial que lidera 109 países está em Laredo, Texas, USA.

Pesquisas científicas realizadas em diferentes países comprovam os resultados benéficos da sua aplicação em escolas, universidades, hospitais, instituições beneficentes, empresas, etc. São milhões de pessoas que no mundo praticam esta metodologia, traduzida em trinta idiomas, isenta de enfoques místicos, ideológicos e religiosos.

O Método Silva reune um conjunto de técnicas que desenvolvem as capacidades inatas que o ser humano possui, mas não exercita. Significa um saber guiar, orientar, conduzir a mente. Qualquer que seja o ponto de partida do participante, seu desenvolvimento ou seu nível intelectual, obterá ao finalizar o curso um importante incremento no uso de suas capacidades inatas e poderá aplicá-las sob o seu próprio controle, para se ajudar a resolver os problemas cotidianos, melhorando assim sua qualidade de vida.

O Método nos ensina de forma prática a relação existente entre o nosso cérebro (computador biológico) e a nossa mente (programador) e a aplicá-la conscientemente mediante concentração e programação fazendo melhor uso das faculdades internas.

Sabe-se que o cérebro emite ondas elétricas passíveis de medição, através do eletroencefalógrafo: Alfa, Beta, Theta e Delta. Existe uma relação entre a produção de ondas cerebrais, estados mentais e atividades desenvolvidas pelo Ser Humano.
Comumente, se a pessoa está consciente (desperta) e atuando com seus sentidos físicos, predomina a produção de ondas Beta.

Alfa, uma freqüência mais lenta e mais energética que Beta, está relacionada com o chamado nível subconsciente onde se encontram as capacidades criativas do ser humano.

Controle Mental ensina como produzir a freqüência Alfa em estado consciente para utilizar na prática os recursos internos.

Além da criatividade, as ondas Alfa estão relacionadas com a capacidade de relaxamento e descanso, com a recuperação de energia, com a memória, a concentração e a intuição.
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Clica no link a seguir para baixar um curso GRATUITO de Controle Mental: http://www.metodosilvadevida.com/portugues

Prof. Milton Araújo.

D.O.M. - Projeto de Desenvolvimento Pessoal

O Treinamento D.O.M. (Desenvolvimento e Orientação Mental), surgiu em 1986, criado por um grupo de profissionais, todos de nível superior, que atuavam na área comportamental e tinham como foco a melhoria da qualidade de vida. Os treinamentos sempre foram voltados para o desenvolvimento pessoal, tendo como base a prática consciente do relaxamento físico e mental. Em cursos com duração de uma semana, essas práticas foram levadas a praticamente todos os estados brasileiros.

Nos últimos 10 anos o treinamento DOM, no modelo tradicional, esteve fora do ar. Os grupos continuaram se encontrando semanalmente em suas cidades e uma vez por ano durante uma semana nos seminários nacionais. O objetivo sempre foi atualizar os conhecimentos, adquirir novas informações e promover uma integração nacional. Foi com esse propósito que o Seminário D.O.M. foi criado. O sucesso tem sido sua maior marca e tem sido prestigiado, não só pelos antigos “alunos”, mas também por muita gente nova que se interessa pelo assunto e que se preocupa com uma vida de melhor qualidade, física e mental.

Para atender a inúmeras solicitações de todo o Brasil, o DOM está voltando com novo nome e um formato ligeiramente diferente. O treinamento será promovido pelo Centro de Treinamento DOM, com o nome: Projeto de Desenvolvimento Pessoal.

Acompanhando todas as tendências e mudanças, estamos oferecendo algo diferente. Será um treinamento que, além das técnicas focadas em autocontrole, auto desenvolvimento e qualidade de vida, terá também um conjunto de orientações práticas que facilitarão sua vida, tanto pessoal quanto familiar, social e profissional. Além de outras novidades...

Neuroplasticidade é a capacidade que o cérebro humano tem de produzir respostas a partir de estímulos, tanto físicos como mentais. Sempre se afirmou isso com base em intuições, suposições ou observações não científicas, mas essa realidade mudou. A Neurociência tem mostrado experiências científicas que comprovam o quanto o nosso cérebro é capaz de responder às nossas expectativas quando devidamente estimulado.

Como todo o funcionamento do nosso organismo é comandado a partir do cérebro e ele não sabe distinguir o real do imaginário, estamos diante de uma descoberta fantástica. Se você souber estimular de forma correta a linguagem que ele interpreta, ficará surpreso(a) com as maravilhas que será capaz de produzir em sua vida... e nós estamos preparados para ajudar você nesta jornada.

Sabemos da importância da programação mental, mas reconhecemos que, se você tiver um projeto consistente e um plano de ação para torná-lo realidade, a probabilidade de sucesso cresce absurdamente. A maior causa de fracasso em todo o mundo é a falta de planejamento. Não importa a sua área de atuação ou o seu foco (pessoal, social, familiar, profissional, etc.), sem planejamento, a probabilidade de que seu projeto seja um sucesso é próxima de zero. Essa é uma das novas propostas – como fazer o seu projeto de vida e um planejamento estratégico pessoal.

Se você tem interesse em reciclar ou levar pessoas novas para participar, fale com a organização da sua cidade. Se sua cidade não tem um(a) organizador(a), faça contato com arlene@ctdom.com.br e você poderá começar a organizar o D.O.M. na sua região.

Se você valoriza: qualidade de vida, qualidade das relações, equilíbrio emocional, criatividade, auto controle, etc., estamos aguardando o seu contato. Venha também fazer parte dessa grande família DOM, são mais de 100.000 pessoas em todo o Brasil que já participaram dos nossos treinamentos.

Se você tem interesse em participar do curso ou do seminário, cadastre-se aqui!


Significado da logomarca
A pirâmide, uma das estruturas mais antigas que existem na terra, representa o tangível, resistente e sólido. Colocada com a base para cima, ela simboliza a abertura para receber, aprender e processar o novo. Suas pontas arredondadas caracterizam o cuidado com a forma, a eliminação das arestas ou a possibilidade de causar danos. Por fim, as silhuetas sobrepostas simbolizam, ao mesmo tempo, o constante processo de desenvolvimento das pessoas nos três estágios pelos quais passamos: dependência, independência e interdependência.


Prof. Milton Araújo.
Graduado pelo Método Silva de Controle Mental (1981).
Graduado em Desenvolvimento e Orientação Mental (1986).